Радость помогает преодолевать трудности

Автор: Свиридова Лейсан Мансуровна

Организация: МБОУ «Гимназия №125»

Населенный пункт: Республика Татарстан, г. Казань

Жизнь не может дать большего удовольствия, чем удовлетворенность от преодоления трудностей, перехода от одного уровня успеха к другому, появления новых желаний и их реализации.

Молодому поколению, вступающему в жизнь, необходимы определенные качества личности, познавательные способности. От умения читать, писать, решать, слушать, говорить, а также умения анализировать, сравнивать, решать проблему, давать адекватную самооценку, быть ответственным, уметь творить и сотрудничать во многом зависит, как сложится их дальнейшая жизнь. Для развития выше- сказанного существует много различных технологий и методов. Мне же хочется остановиться на умении преодолевать трудности. Ведь именно это качество более необходимо, чтобы быть успешным в жизни.

О трудности в учении школьников особое внимание в своих трудах уделял выдающийся швейцарский педагог И.Г.Песталоцци (1746 — 1827). Он утверждал, что можно и нужно совершенствовать обучение, облегчая путь к познанию, но при этом не устранять преодоление трудностей, не превращать учение в легкую игру [2]. Позже столь же категорично и определенно против превращения учения в игру, против «потешной педагогики» высказывался К.Д.Ушинский – выдающийся педагог, чьи идеи положены в основу идеологии современной российской школы. Его работы продолжил и развил знаменитый российский психолог и педагог Л.В.Выготский. Он говорил, что «нужно создавать затруднения для ребенка «как отправные точки для его мыслей»: ведь мышление всегда возникает из затруднения»[1].

Нестандартный вопрос, проблема, загадка – вот с чего начинается работа мысли. То есть необходимо создавать определенный дефицит информации, не «разжевывать» объясняемый материал до последней мелочи, а оставлять некоторое «пространство» для мысли, дать возможность соучаствовать в познании нового. С точки зрения К.Д.Ушинского необходимо «приучить ребенка делать не только то, что занимает, но и то, что не занимает… Вы готовите ребенка к жизни, а в жизни не все обязанности занимательные [1].

Занимательность, игра, конечно же, способствуют активизации умственной деятельности, и мы часто используем это как волшебный ключик к детскому вниманию, но в учении не все может быть занимательным. «Вряд ли нужно развлекать детей и придумывать что-то необыкновенное на каждом уроке. Главный секрет – в успехах детей, в ощущении их роста, достижении трудного» [3].

Во многих гимназиях, средних школах среди учащихся проводятся интеллектуальные марафоны по каждому учебному предмету. Дети получают задания, одно из которых может использоваться коллективное исследование. Учитель организует совместную деятельность, направляет ее на осуществление исследования, в процессе которого учащиеся овладевают практическими умениями исследовательской деятельности. Результаты своих исследований представляют на школьной конференции, где выступают с кратким докладом о проделанной работе, отвечают на вопросы аудитории. Участники конкурса могут сами выбирать тему, собирать информацию, делать презентации. И какова же радость детей, когда они сумели доказать свою правоту! Трудности тоже преодолевают сами, не боятся обращаться за помощью к учителям, к родителям. А самое главное, дети получают удовлетворение от проделанной работы, радость от выполнения сложного задания.

Чем усерднее работа, тем уважительнее отношение к самому себе, к собственному труду, которое, в результате, порождает уважение к любому труду. Там, где царит атмосфера взаимопонимания, уважения, успеха, радости общения, работает каждый и работают все. Меняется отношение детей к учебному материалу, многое в процессе обучения перестает быть проблематичным с позиции понимания, применения, усвоения.

Таким образом, преодолевая трудности, ученики вырастают во многих отношениях. Их жизненные взгляды становятся более правильными, потому что растет пространство, охватываемое взглядом. Также после преодоления каждой ступеньки трудностей появляются навыки, с которыми преодоление следующей, не достижимой до сих пор ступеньки, становится возможным. Тогда и возникает счастье и радость, от выполненного дела.

В нашей жизни есть трудности, преодолевая их, мы взбираемся наверх. Не взобравшись, никогда не достигнешь вершины.

Использованная литература

1. Леонтьев А.А. «Школа 2100». Приоритетные направления развития Образовательной программы. Вып.4.-М., «Баласс», 2000.с.85 – 89.

2. Песталоцци И.Г. Избранные педагогические произведения. В 3-х т. М., 1961-1965.

3. Шадриков В.Д. «Познавательные процессы и способности в обучении». М., «Просвещение» 1990. с.21.

Источник

Радость преодоления

Очень важны в духовной работе терпение и бдительность. Терпение необходимо, чтобы противостоять всему, что препятствует духовной работе, оно необходимо при атаках враждебных сил или когда от низшей природы приходят импульсы нежелания заниматься той работой или тем делом, которые необходимы для духовной жизни. Терпение необходимо, когда приходит неверие или нас посещают сомнения, терпение необходимо, когда нами овладевает усталость и нам следует преодолеть ее атаку.

Бдительность не менее важна, чем терпение. Быть бдительным, значит постоянно быть на страже своего внутреннего равновесия, уметь распознать даже очень слабые внутренние эмоциональные движения, которые могут быть вначале, как слабые дуновения ветерка или как легкая волна воздуха, окрашенная в цвет определенной эмоции. При устойчивой бдительности сознание человека как бы раздваивается. Одна часть его остается внутри, наблюдая как меняется внутренняя эмоциональная атмосфера в зависимости от изменения окружающих событий. Бдительность, ставшая неподвижной и полностью расслабленной, может способствовать восприятию чрезвычайно слабых внешних вибраций, несущих в себе или эмоцию, или желание, или вообще какую-либо мысль. Постоянная бдительность может привести к восприятию состояния отделенности своего внешнего «я» от внутреннего наблюдателя.

Бдительность характерна для наблюдающей части нашего сознания. При достаточной тренировке бдительности человек начинает чувствовать, что он не просто осознает различные состояния внутри себя, он как бы прикасается к ним, потому что они становятся физической реальностью. И одновременно он начинает чувствовать, что он может не только прикасаться к ним, но и воздействовать на них, не пропуская их, или даже отталкивая за пределы своего существа. Такого рода воздействия на различные состояния внутри себя возможны только при помощи динамической части сознания.

Если вы будете внимательны к тому, что происходит внутри вас, когда вы препятствуете нежелательным эмоциям или мыслям, или отталкиваете их, то вы вскоре почувствуете тихую и светлую радость, своеобразное одобрение ваших успехов. Осознайте эту радость, удержите ее и вы вскоре почувствуете, что такого рода переживания дают вам легкость, спокойную энергию и уверенность. Это радость преодоления. Она всегда дает энергию и уверенность. Если мы ее не заметим, то не получим этого неожиданного подарка. Это не витальная радость, потому что источник ее находится значительно глубже. И еще, при витальных эмоциях мы всегда теряем энергию.

40 цитат, вдохновляющих на преодоление трудностей

Все мы сталкиваемся в своей жизни с трудностями, которые кажутся непреодолимыми. Мы не знаем, что делать и как найти в себе силы двигаться дальше. Иногда маленькие проблемы накапливаются с течением времени и превращаются в большие испытания. Как бы то ни было, многие из нас нуждаются в мудрых словах или цитатах о преодолении трудностей, чтобы получить необходимый толчок для продолжения пути.

В этой статье собраны 40 вдохновляющих цитат о преодолении трудностей, которые помогут вам на вашем жизненном пути. Если вы когда-нибудь засомневаетесь в том, что способны преодолеть возникшие трудности, вернитесь к этим цитатам, чтобы напомнить себе, что вы можете всё.

1. «Энергия Вселенной равномерно присутствует во всех местах одновременно. Мы не получаем энергию, мы её высвобождаем. Пусковым механизмом для высвобождения энергии является желание. Если у вас возникнет сильное желание что-либо сделать, появится и энергия на его осуществление». – Боб Проктор

2. «Человек с одним талантом, который работает над определённой задачей, достигает большего, чем человек с десятью талантами, который растрачивает энергию впустую, никогда точно не зная, что он будет делать». – Орисон Суэтт Марден

3. «Если речь идёт о стиле, плывите по течению. Если речь идёт о принципах, стойте на своём, как скала». – Томас Джефферсон

4. «Ничто в мире не заменит упорства. Талант? Нет; в мире полно талантливых, но безуспешных людей. Гениальность? Нет; в мире полно непризнанных гениев. Образование? Нет; в мире полно образованных изгоев. Упорство и решительность являются всемогущими. Лозунг «Вперёд!» решал и всегда будет решать проблемы человечества». – Кельвин Кулидж

5. «Задача лидера – быть сильным, но не грубым; быть добрым, но не слабым; быть смелым, но не запугивать; быть вдумчивым, но не ленивым; быть скромным, но не робким; быть гордым, но не высокомерным; иметь чувство юмора, но не безрассудство». – Джим Рон

6. «Будущее вознаграждает тех, кто идёт вперёд. У меня нет времени жалеть себя. У меня нет времени жаловаться. Я собираюсь идти дальше». – Барак Обама

7. «Твоя судьба не написана, пока ты не возьмёшь в руки перо». – Дин Бохари

8. «Когда всё идёт хорошо, будьте благодарны; когда наступают тяжёлые времена, переживайте их достойно». – Дастин Пуарье

9. «Сделай шаг в направлении своей мечты и наблюдай за тем, как Вселенная творит чудеса, чтобы помочь тебе». – Александра Домелле

10. «Некоторые люди видят вещи такими, какие они есть, и ищут причины, почему они что-то не могут сделать. Я же мечтаю о том, чего никогда не было, и говорю себе, почему бы не попробовать». – Бобби Кеннеди

11. «Вы обретаете силу, мужество и уверенность в себе всякий раз, когда преодолеваете свой страх. Вы должны делать то, что считаете невозможным». – Элеонора Рузвельт

12. «Мы то, что мы постоянно делаем. Таким образом, совершенство – это не действие, а привычка». – Аристотель

13. «Если ты не хочешь, чтобы тебя забыли, как только ты умрёшь и сгниёшь, пиши достойные книги или совершай достойные поступки, о которых будут писать книги». – Бенджамин Франклин

14. «В конечном итоге всё будет хорошо. Если пока не хорошо, значит, это ещё не конец». — Пауло Коэльо

15. «Визуализируйте не успех. Визуализируйте процесс. Не рисуйте себя победителем в своём воображении. Представляйте себе шаги, которые нужно сделать, чтобы достичь цели». — Дин Бохари

16. «Тот, кто больше потеет на тренировках, меньше истекает кровью на войне». — Греческая пословица

17. «Вам не хватит времени, чтобы сделать всё, однако у вас достаточно времени, чтобы сделать самое важное». — Дин Бохари

18. «Не бойтесь делать то, на что вы не способны». — Дэн Карлин

19. «Мужчина успешен, если он встаёт утром и ложится спать ночью, в промежутке делая то, что хочет». — Боб Дилан

20. «Люди забудут, что вы сказали и сделали, но они никогда не забудут, как вы заставили их себя чувствовать». — Майя Энджелоу

21. «Энергия и настойчивость побеждают всё». — Бенджамин Франклин

22. «Фокус приравнивается к реальности для отдельного человека, даже если это не реальность в действительности». — Неизвестный автор

23. «Действие — это основополагающий ключ к успеху». — Пабло Пикассо

24. «Хейтеры похожи на сверчков. Вы можете слышать шум, который они производят, но вы не можете видеть их. Затем, когда вы проходите мимо них, они затихают». — Дин Бохари

25. «Не критик имеет значение; не человек, который указывает сильному, где тот споткнулся, или говорит, как можно было поступить по-другому. Уважение достоин тот, кто сам находится на арене, чьё лицо испачкано пылью, потом и кровью; кто доблестно борется; кто ошибается, кто терпит неудачу снова и снова, потому что без ошибок и упущений не бывает результата; тот, кто действует; кто знаком с энтузиазмом и приверженностью; кто тратит своё время на достойное дело; кто вкусил триумф высоких достижений; кто, если даже и терпит неудачу, не унывает. Таким образом, ему не место с теми холодными и робкими душами, которые не знают ни победы, ни поражения». — Теодор Рузвельт

26. «Мы не можем быть уверены, что у нас есть то, ради чего стоит жить, если мы не готовы умереть за это». ― Эрнесто Гевара

27. «Истинная радость в жизни – идти к цели, признанной вами могущественной; быть силой природы, а не лихорадочным эгоистичным комком болезней и обид, который жалуется на мир, не желающий делать его счастливым. Я считаю, что моя жизнь принадлежит всему обществу, и пока я жив, я имею право делать для него всё, что в моих силах. Я хочу быть полезным до самого последнего вздоха, потому что чем больше я работаю, тем больше я люблю. Я радуюсь жизни ради неё самой. Жизнь для меня – не «короткая свеча». Это великолепный факел, который я сейчас держу в руках, и я хочу, чтобы он горел как можно ярче, прежде чем передать его будущим поколениям». — Джордж Бернард Шоу

28. «Прими наличие шипов и позволь розе вдохновлять тебя». — Стив Павлина

29. «Когда вы делаете шаг, начинает проявляться путь». — Руми

30. «При достаточном мужестве можно обойтись и без репутации». — Кларк Гейбл

31. «Иногда нужно столкнуться с уродством внутри себя, чтобы обнаружить там красоту». — Дин Бохари

32. «Никто не может заставить меня чувствовать себя неполноценным человеком без моего согласия». — Элеонора Рузвельт

33. «Лидеры думают и говорят о решениях. Последователи думают и говорят о проблемах». — Брайан Трейси

34. «Никто не сможет отнять у вас самоуважение, если вы не позволите им это сделать». – Ганди

35. «Успех – это то, что вы притягиваете к себе, становясь лучшим человеком». — Джим Рон

36. «Если ваши поступки вдохновляют других мечтать, учиться, действовать и становиться лучше, значит, вы лидер». — Джон Адамс

37. «Хороший план, который вы осуществляете сейчас, лучше, чем совершенный план, который вы осуществите на следующей неделе». — Джордж Паттон

38. «Жизнь ничего не дает нам, смертным, без тяжёлой работы». — Гораций

39. «Те, у кого нет таланта, ожидают, что всё произойдёт без усилий. Они приписывают неудачу недостатку вдохновения, способностей или невезению, а не отсутствию усилий. В основе каждого истинного таланта лежит осознание трудностей, присущих любому достижению, и уверенность в том, что благодаря настойчивости и терпению будет достигнуто что-то стоящее. Таким образом, талант — это разновидность упорства». — Эрик Хоффер

Источник

Радость помогает преодолевать трудности