Попутного ветра тебе корабль радости корабль юности корабль счастья

Живой памятник. Как Александр Грин создал повесть «Алые Паруса»

Знаменитый русский писатель Александр Грин (Гриневский) – 23 ноября 1922 года – закончил в Петрограде произведение, ставшее одним из самых светлых и жизнеутверждающих в истории советской литературы. Повесть-феерия «Алые паруса» почти век спустя заново возрождается на киноэкранах, театральных подмостках и прямо на Неве, где в конце июня появляется сказочный бриг.

Удивительно, что автор, которого судьба проверяла на прочность, бросая в тюрьмы и обрекая на безденежное существование, сумел сохранить удивительный сказочный мир внутри себя и подарить его миллионам читателей.

«Трудно было представить, что такой светлый, согретый любовью к людям цветок мог родиться здесь, в сумрачном, холодном и полуголодном Петрограде, в зимних сумерках сурового 1920 года; и что выращен он человеком внешне угрюмым, неприветливым и как бы замкнутым в особом мире, куда ему не хотелось никого впускать», – вспоминал о Грине советский поэт Всеволод Рождественский.

SPB.AIF.RU собрал интересные факты о повести-феерии «Алые паруса», рассказывающей о возвышенной мечте и непоколебимой вере в чудо.

Книга из магазина игрушек

Александр Грин оставил довольно четкое воспоминание о том, как у него зародилась идея текста. Так, в черновиках к своему роману «Бегущая по волнам» автор вспоминает, что в витрине одного из магазинов города на Неве он увидел бот с красивым крылообразным, но только белым парусом.

«Эта игрушка мне что-то сказала, но я не знал – что, тогда я прикинул, не скажет ли больше парус красного, а лучше того – алого цвета, потому что в алом есть яркое ликование. Ликование означает знание, почему радуешься. И вот, развертывая из этого, беря волны и корабль с алыми парусами, я увидел цель его бытия», – писал Грин.

Первые заметки, относящиеся к «Алым парусам», Александр Грин начал делать в 1916 году. Предварительная работа над «Алыми парусами» была закончена спустя еще четыре года. В дальнейшем автор неоднократно вносил в рукопись правки – изменял и переписывал текст, пока добился желаемого. Грин стремился создать идеальный мир, где живут прекрасные герои и где любовь, мечта, сказка способны победить грубость и черствость.

Лишь в одном из последних вариантов повести «Красные паруса» заменились алыми, а само выражение стало словом-символом.

Повесть для Нины

В жизни Александра Грина случилось три брака. После нескольких лет скитаний и революционной деятельности будущего писателя арестовали в Севастополе. Его взяли за речи противоправного содержания, а также распространение революционных идей. Знакомых и родственников у Грина не было, поэтому его под видом невесты навещала дочь богатого чиновника Вера Абрамова, сочувствовавшая революционным идеалам. Впоследствии «мнимая жена» стала для него первой супругой.

Грина освободили по амнистии, но вновь арестовали в Петербурге, а далее на четыре года определили в ссылку в Туринск. Он сбежал через три дня, оформил себе другой паспорт, вновь прибыл в город на Неве и начал писать. В 1911 году обман раскрылся, и Грин вместе с Абрамовой поехал в Пинегу, где создал несколько произведений – «Жизнь Гнора» и «Синий каскад Теллури». Здесь же паре разрешили и обвенчаться. Спустя год супругам позволили вернуться в Петербург, но совместная жизнь была недолгой. Абрамова ушла от Грина, не выдержав его непредсказуемости и неуправляемости, к тому же писатель, начав зарабатывать, часто кутил и спускал все средства.

Новый брак случился у автора «Алых парусов» в 1919 году – избранницей стала малоизвестная Мария Долидзе. С ней Грин расстался буквально через пару месяцев.

Третью же супругу писатель впервые увидел в 1918 году – ей была медсестра Нина Миронова, работавшая в ту пору в газете «Петроградское эхо». Грин вновь встретил ее в 1921 году. Она была абсолютно нищей и продавала вещи на улице. Спустя месяц он сделал избраннице предложение и не расставался с Мироновой до самой смерти. Именно ей Грин и посвятил «Алые паруса» – она стала и прототипом Ассоль. «Нине Николаевне Грин подносит и посвящает Автор. ПБГ, 23 ноября 1922 г.», – так написал автор.

После смерти Грина судьба его последней супруги сложилась непросто – в ходе немецкой оккупации Крыма она оставалась в Старом Крыму и после войны получила 10 лет лагерей за то, что, оставшись с тяжело больной матерью на временно оккупированной нацистами территории, работала корректором и редактором в оккупационной газете «Официальный бюллетень Старо-Крымского района». Оккупационные власти использовали имя вдовы знаменитого писателя в своих пропагандистских целях. В дальнейшем Миронова была угнана на трудовые работы в Германию, дождалась освобождения, вернулась в Крым, была арестована, отбывала заключение в сталинских лагерях. Нина Николаевна была полностью реабилитирована в 1997 году.

Каперна вместо Петербурга

Знаменитый Петроградский Дом искусств, основанный в 1919 году, ставил перед собой задачу оказывать социальную помощь деятелям искусств. Здесь жили и работали Николай Гумилев, Осип Мандельштам и Александр Грин. За несколько лет своего существования он стал центром литературной жизни Петрограда. Его сравнивали с кораблем или ковчегом, спасшим петербургскую интеллигенцию в годы послереволюционного голода и разрухи. К сожалению, просуществовал он лишь до 1922 года.

Здесь Грин создал большую часть текста «Алых парусов». В этом здании созрел и замысел автора сделать так, чтобы сюжет повести разворачивался в декорациях города на Неве. Лишь по мере работы писатель перенес действие в вымышленный рыбацкий поселок Каперна. Любопытно, что некоторые литературоведы впоследствии находили здесь созвучие с евангельским Капернаумом.

Впрочем, сам бриг с алыми парусами все-таки стал посещать Петербург уже в реальности.

Праздник выпускников

Единственный в СССР праздник выпускников зародился в Ленинграде в 1968 году. Именно тогда впервые в акватории Невы появился сошедший со страниц повести Грина «Секрет» с алыми парусами. Река тогда была охвачена яркими огнями факелов, державших их юношей и девушек, которые стали участниками грандиозного представления, увенчанного триумфальным фейерверком. В эфире звучал диалог дикторов. Они говорили о Грине, о его корабле: «Попутного ветра тебе, корабль радости, корабль юности, корабль счастья!».

С того года «Алые паруса» начали отмечать традиционно вплоть до 1979-го, пока не вмешались чиновники – глава ленинградского обкома КПСС Григорий Романов закрыл праздинк, опасаясь большого скопления молодежи.

Событие в формате мультимедийного шоу с крупным концертом возобновили в 2005 году. Яркое представление завершается выходом в акваторию брига с «Алыми парусами» – своеобразного живого памятника бессмертному произведению Александра Грина.

Экранизации

Повесть пережила несколько десятков театральных постановок, а барды и популярные рок-музыканты сочинили не одну песню для своих пластинок по ее мотивам. Однако в отечественном кинематографе «Алые паруса» появились лишь однажды.

Впервые экранизировал текст Александра Грина в 1961 году режиссер Александр Птушко. На главную женскую роль постановщик пригласил 16-летнюю Анастасию Вертинскую, для которой роль Ассоль стала первой работой в кино. Ее партнером стал блистательный Василий Лановой.

Фильм, так же, как и книгу, ждала счастливая судьба. Несмотря на прохладный прием критики, картина вызвала живейший интерес у зрителей: только за первый прокатный год «Алые паруса» посмотрели более 22 миллионов человек.

Любопытно, что на изготовление парусов для корабля Грея ушло, по разным источникам, от пятисот до двух тысяч квадратных метров алого шелка.

Еще один фильм «Правдивая история об алых парусах» производства украинских кинематографистов появился в 2010 году. Мини-сериал показали по телевидению, однако он зрителям не понравился — сегодня картина уже забыта.

Источник

Праздник «Алые паруса»

Весёлый и одновременно грустный праздник прощания с детством – это, конечно же, выпускной вечер. Грандиознее и ярче всего вчерашних школьников поздравляют в Санкт-Петербурге, недавно отметившем своё 315-летие: там устраивают волшебный праздник под названием «Алые паруса», во время которого ежегодно воспроизводят самую романтическую сцену из одноимённого произведения Александра Грина.

Немногие знают, что впервые выпускников чествовали таким образом ещё в Советском Союзе. 28 июня 1968 года в Ленинграде устроили масштабное мероприятие: в акватории Невы между Дворцовым и Кировским (ныне Троицким) мостами прошло настоящее театрализованное представление. Стоило первым сумеркам опуститься на город, как из-под пролётов Кировского моста торжественно вышли катера. На их борту приветствовали и давали напутствие молодым людям все поколения советских людей: там были и рабочие периода стачек, и матросы Балтики, и солдаты, представители 20-х и 30-х годов, разумеется, участники Великой Отечественной войны, – демонстрацию советского героического прошлого требовало само время. Юные барабанщики Суворовского и Нахимовского училищ расположились по краям и задавали ритм. Впереди красовался белоснежный катер «Ленинград» – на его носу открывали праздник три самых лучших и выдающихся выпускника города с вымпелом и факелами в руках. Почётно пройдя вдоль набережной, «Ленинград» пришвартовался у Стрелки Васильевского острова, и загорелись от факелов Ростральные свечи. Спокойное ночное небо сотряслось от салютов, озаряющих новую трудовую жизнь бывших школьников, словно обещая дарить им праздник каждый день. Но вдруг зрители ахнули: по расцветшей от прожекторов Неве величаво и тихо шёл огромный корабль «Секрет» с настоящими алыми парусами… На борту под музыку бродячего оркестра разыгрывалась встреча Ассоль и капитана Грея. Немногие смогли сдержать слёзы умиления и восхищения от слов диктора: «Попутного ветра тебе, корабль радости, корабль юности, корабль счастья!». В городе на Неве ожила сама Мечта.

Праздник настолько впечатлил горожан и запомнился им, что его повторили и в следующем году. Так «Алые паруса» стали традицией. Но в 1979 году глава ленинградского обкома КПСС запретил представление, объяснив это необходимостью избежать больших скоплений не совсем трезвой молодёжи. Об этом славном празднике, исполненном юношеских грёз и надежд, вспомнили лишь в 2005 году.

«А насчёт алых парусов думай, как я: будут тебе алые паруса»

Современный праздник «Алые паруса» – это единственное в мире столь масштабное мероприятие для выпускников школ и единственный праздник из России, который занесли в реестр мирового туризма. О нём знают в Европе, и многие хотят на него попасть. Но не всё так просто: в последние годы наблюдать за грандиозным шоу с Дворцовой набережной можно только по специальным приглашениям, распространяющимся среди выпускников школ.

Водный спектакль проходит в ближайшую к самой длинной белой ночи года субботу (как правило, в промежуток между 18-25 июня). Торжественную минуту предваряет концерт на Дворцовой площади и пиротехническое шоу с применением самых последних технологий. Свои напутствия выпускникам дают популярные звёзды и политики, пока идеально обученный капитан корабля завершает последние приготовления: непросто управлять таким судном в условиях переменчивой и капризной питерской погоды. С 2009 года эту задачу возложили на капитана корабля «Тре Крунур» Аллана Палмера – и, надо отметить, он справляется с блеском.

Ну а завершить экскурс в праздник и описать настроение собравшейся публики может только сам Александр Грин: «Не знаю, сколько пройдёт лет, но однажды настанет день, когда расцветёт одна сказка, памятная надолго. Однажды утром в морской дали под солнцем сверкнёт алый парус. Сияющая громада алых парусов белого корабля двинется, рассекая волны, прямо к тебе. Тихо будет плыть этот чудесный корабль, без криков и выстрелов; на берегу много соберётся народу, удивляясь и ахая: и ты будешь стоять там».

Путешествие по России: Санкт-Петербург

ЭТНОМИР, Калужская область, Боровский район, деревня Петрово

Уникальная галерея «Путешествие по России», расположившаяся вдоль северного фасада 7 павильона Улицы Мира «Вокруг света», знакомит с каждым регионом прекрасной, многоликой, необъятной страны России. Все 85 субъектов федерации представлены информативно и красочно.

Познакомьтесь с инфощитом, посвящённым Санкт-Петербургу, рассмотрев все указанные на нём достопримечательности, знаковые места, памятники и явления. Приезжайте гулять по этнографическому парку, расширять кругозор, восполнять пробелы в знании своей и других стран!

Источник

Комплексное занятие в средней группе детского сада на тему: «Алые паруса»

Елена Викторовна Добрякова
Комплексное занятие в средней группе детского сада на тему: «Алые паруса»

Комплексное занятие в средней группе детского сада

на тему: «Алые паруса»

Интеграция в образовательных областях:

«Коммуникация», «Познание», «Художественно-творческое развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

-развить желание в будущем идти в школу, а сейчас порадовать выпускников школ своими подарками;

-совершенствовать умения отвечать на вопросы по беседе и составлять предложения с использованием заданных слов (волны, шторм, барашки, ветер, паруса);

— развитие связной речи;

— развитие дыхательной системы и повышение иммунитета с помощью дыхательных упражнений.

— постепенный перевод организма детей в состояние готовности к другим видам деятельности при помощи физкультминутки.

— воспитывать интерес детей к творческой деятельности;

Приемы руководства деятельностью детей:

— беседы, комментарии в соответствии с сюжетной линией;

— показ с объяснением;

Оборудование и материалы:

Листы белой бумаги (для игры «Ветерок», картон синего, голубого и фиолетового цвета, формат А5 (на выбор детей, вырезанный из желтой бумаги круг (солнце, полоска коричневой бумаги, узкая трапеция коричневого цвета (кораблик, красный прямоугольник – парус, вырезанный воспитателем флажок, полоски белой бумаги (волны «барашки», белые «галочки» (чайки, карандашный клей.

Ход ОД:

Беседа с детьми на тему «Алые паруса»

В эти дни, когда бывшие школьники сдали все выпускные экзамены, в нашей стране, во всех школах проходят выпускные вечера. Сотни тысяч российских выпускников прощаются со школой. Выпускной вечер это самое значимое событие в жизни повзрослевших детей. Праздник «Выпускного школьного бала» окрашен для выпускников и радостью и грустью одновременно. С одной стороны радость от окончания школы, впереди их ждет новая, взрослая жизнь, полная всевозможных сюрпризов и открытий, а с другой стороны — грусть: ведь с этого дня начинают свой отчет последние дни, в которые выпускники живут привычной, детской жизнью, общаются со своими школьными друзьями и ставшими уже родными учителями. Этот праздник носит название «Алые паруса», он появился в городе Санкт-Петербурге совсем недавно, но уже очень плотно прижился, и, кажется, что он был всегда. Праздник «Алые Паруса» символизирует вступление в новую жизнь. Во взрослую жизнь. Мы хотим пожелать, чтобы нашим выпускникам в жизни всегда сопутствовала удача. Чтобы их «алые паруса» выдерживали любые бури и ветра. Чтобы их корабль удачно преодолевал все препятствия в бурном море взрослой жизни.

«Попутного ветра тебе, корабль радости, корабль юности, корабль счастья!» (А. Грин) – это цитата из повести Александра Степановича Грина «Алые паруса». В этой повести рассказывается о мечте юной девочки, которая ждала на берегу моря своего принца на корабле с алыми парусами и о том, как её мечту исполнил капитан Грей, который полюбил юную девушку и приплыл к ней по морю на яхте с алыми парусами, доказав своим поступком, что мечты сбываются.

Вопросы детям:

— Какой праздник сейчас отмечают в нашей стране?

— Как он называется не давних пор?

— Что означает этот праздник?

— У кого из вас есть старшие братья и сестры, которые в этом году закончили школу?

— Что мы пожелаем всем выпускникам нашей страны?

— А откуда приплыл корабль с алыми парусами? (подводим детей к выводу – С МОРЯ) — Многие из вас уже были на море с родителями и могут рассказать какое бывает море? (выслушиваем ответы детей – синее, голубое, зеленое, большое и т. д.)

— А если на море поднимается ветер и начинается шторм, что можно увидеть на поверхности воды? (ответы детей). Да, правильно – волны и белые барашки.

— А как вы думаете, дети, если поднимается ветер, что происходит с парусами? (ответы детей)

— Правильно, они наполняются ветром, поднимаются и корабль движется вперед.

— Предлагаю вам «стать ветром» и попытаться «надуть парус».

Физкультминутка с элементами дыхательной гимнастики.

— Сначала мы попробуем «наполнить ветром наши паруса».

Раздаем детям «паруса» — листы белой бумаги формат А5.

— Берем наши «паруса» с двух сторон за короткий край.

Набираем носом побольше воздуха, и дуем сначала тихонько на «парус».

– Высоко ли поднялся наш парус? (ответ детей — низко).

— Теперь снова набираем воздух носом и дуем ртом сильно.

– Как теперь поднят наш парус? (ответ детей — высоко)

– Высоко то высоко. Вы молодцы, но наш корабль уплывет так не далеко.

— Видите, как быстро наш парус опустился вниз?

— Теперь мы с вами наберем еще больше воздуха в наши животики и будем дуть как можно дольше на наш парус. У кого листочек дольше не опустится вниз, тот станет отважным капитаном корабля под названием «Алые паруса».

(Игра проводится 4-5 раз.)

Дети аплодисментами поздравляют капитанов.

— А теперь мы с вами превратимся в выпускников. Встаем около стульчиков и повторяем все движения вместе со мной:

Стали взрослыми теперь, (руки подняли вверх)

Выпускной закончен класс, (хлопки над головой)

В мир большой открыта дверь, (наклон вперед, руки вытянуты перед собой, затем расходятся в стороны, вернуться в и. п.)

Все впереди у вас!

Много разных есть дорог, (шагаем на месте с высоко поднятыми коленями)

Выбор так велик! (стоя на месте, руки на поясе, поворот туловища влево, затем вправо)

Звенит последний твой звонок, (прыжки на месте на двух ногах)

Удачи, выпускник! (руки через стороны вверх – вдох, опускаем руки – выдох)

Аппликация на тему «Алые паруса».

— Кто хочет сделать поздравительные открытки для выпускников с кораблем «Алые паруса»?

— Сейчас мы сядем за столы, и я научу вас, как выполнить аппликацию так, что бы алые паруса у ваших кораблей действительно были наполнены ветром, а море вздымало свои волны белыми барашками.

Воспитатель раздает детям цветной картон по выбору детей (синий, голубой, фиолетовый) – это будет море. Так же на каждого ребенка раздается желтый круг (солнце, полоска коричневого цвета (мачта, трапеция коричневого цвета (корабль, красный прямоугольник (парус, флаг (любого цвета, я выбрала розовый, полоски белой бумаги (для волн – «барашков», а так же вырезанные уголками птички – чайки, которые обычно сопровождают в море корабли. Работу дети выполняют при помощи карандашного клея, но можно использовать и клей ПВА.

Воспитатель поэтапно показывает и дети вместе с воспитателем поэтапно выполняют работу. Тем, кто испытывает сложности, воспитатель может немного помочь.

Рефлексия.

-Как вы думаете, понравятся ваши открытки с Алыми парусами выпускникам школ? (ответы детей)

-Чему вы сегодня научились?

-Что вам понравилось на занятие?

— А кому было трудно?

Критерии оценки деятельности детей в ОД:

3. Взаимодействие со сверстниками.

Заключительная часть:

Воспитатель хвалит детей. И обещает, после проведения выставки для родителей, на следующий день передать открытки детей в школу для выпускников. На обратной стороне открытки можно приклеить слова из повести Александра Степановича Грина: «Попутного ветра тебе, корабль радости, корабль юности, корабль счастья!».

При подготовке данного занятия использованы следующие интернет – ресурсы:

http://www.maam.ru/detskijsad/aplikacija-v-srednei-grupe-lodki-plyvut-po-reke.html (Надежда Лагуткина Конспект занятия по аппликации в средней группе «Лодки плывут по реке»)

Поделка «Алые паруса» на 23 Февраля Вот и приближается — любимый праздник мужчин. В День Защитника Отечества -каждый малыш спешить поздравить своего папу. И на этот раз.

Комплексное занятие в старшей группе на тему «Весна» Конспект комплексного занятия в старшей группе «Весна». Цели. Уточнить и обобщить представления о характерных признаках весны. -расширить.

Конкурс «Алые паруса» Конкурс плавающих моделей парусников «Алые паруса»Каждый год, в апреле, я провожу показательные выступления пловцов под названием «Умею.

НОД по рисованию в средней группе детского сада на тему: «Цветущая ветка» Программное содержание: 1.1 Учить детей создавать композицию, гармонично сочетающую разные элементы (ветка и цветы на ней); Помогать детям.

Предметно-развивающая среда группы «Алые паруса» Предметно – развивающая среда – составная часть развивающей среды дошкольного детства, она предполагает развитие широкого круга детских.

В гостях у сказки «Теремок». Занятие в средней группе детского сада Задачи: 1. Закрепить умение находить и называть геометрические фигуры: «треугольник», «квадрат», «круг», «прямоугольник», «овал» и соотносить.

Видео-занятие в средней группе детского сада на тему (Мы-дружные ребята) Видео-занятие в средней группе детского сада на тему (Мы-дружные ребята). г. Калининград МАДОУ ЦРР д/сад № 110 Минеева Т. П. 2. Притча о.

Занятие по лепке «Мебель» для средней группы детского сада Задачи: 1) познакомить с названиями различных видов мебели и их составными частями; 2) продолжать учиться называть существительные во множественном.

Занятие по аппликации в средней группе детского сада «Ракеты и кометы» (приурочено ко Дню космонавтики 12 апреля) Аппликация из цветной бумаги «Ракеты и кометы» (приурочена ко Дню Космонавтики 12 апреля) Задачи: 1. Обеспечение развития сенсомоторных.

Занятие по развитию речи в средней группе детского сада Заучивание стихотворения Е. Благининой «Черёмуха» Занятие по развитию речи в средней группе детского сада Заучивание стихотворения Е. Благининой «Черемуха». Программное содержание: Побуждать.

Источник