Он не пришел от того что плохо себя чувствовал

Ваше молчание заставляет мужчину скучать? 11 вещей, которые это подтверждают

Молчание порой может сказать мужчине намного больше, чем слова. Конечно, вам придется постараться больше, чем просто включить «режим тишины». Но зачастую результат того стоит…

Не гоняйтесь за мужчиной и не ждите его.

Просто наслаждайтесь жизнью и старайтесь не думать о нём слишком много. Он обязательно это почувствует и осознает, как вы дороги и любимы.

Итак, 12 способов, как использовать «режим тишины», чтобы мужчина начал скучать по вам:

1. Прекратите любые контакты.

Когда вы любите кого-то и скучаете, то избежать даже минимальных контактов — довольно сложно. Рука так и тянется к телефону, хочется поделиться чем-то, написать…

Но ваша задача — заставить парня скучать, а любые контакты нарушают «режим тишины», и, соответственно, сводят на нет ваши усилия.

Поэтому вы должны отойти в сторону на время и показать своему парню, что без вас — ему намного хуже. Не пишите ему, не звоните и не связывайтесь в социальных сетях.

Он не начнёт скучать, если вы даже время от времени будете напоминать о себе. Проигнорируйте его несколько раз, и увидите, каким будет эффект.

Парень наверняка сразу же начнёт думать над тем, что происходит, и почему вы внезапно утратили к нему интерес.

Вот почему первое правило использования силы тишины: прекращение любых контактов.

Знаю, как это сложно, когда любишь и хочешь услышать родной голос… но ведь и он должен точно также относиться к вам, не так ли?

Дайте парню шанс доказать, что он не воспринимает вас как должное, а любит и дорожит — точно так же, как и вы его.

2. Не бегите сразу же отвечать на его звонки и сообщения

Ваш первый импульс — немедленно ответить, когда парень пишет или звонит. Тем более, что вы так ждали, когда он это сделает, думали над тем, что напишет, что скажет…

Поверьте, если сразу же броситесь отвечать — парень немедленно поймёт, как вы ждали его весточки.

Поэтому покажите, что у вас есть дела поважнее, чем ждать, пока он примет решение. Тем более — переживать по этому поводу.

Парни обожают покорять вершины, и, проявив немного терпения, вы позволите ему почувствовать себя охотником, а вас — желанной добычей.

Когда он напишет или позвонит, по крайней мере, выдержите паузу. Это его только заведёт ещё больше.

На первый взгляд подобные игры могут показаться немного глупыми, но дело в том, что они работают. Так почему бы не использовать?

Слишком доступные девушки не привлекают парней. А вот загадка, таинственность, манят и притягивают.

3. Заканчивайте разговор первыми

После того, как парень попытается связаться, вы выдержите паузу и наконец ответите, то должны с ним поговорить. Но — только немного поговорить, не более.

Если отвечаете на сообщение — только написать, не более.

И, что особенно важно: первыми должны закончить разговор именно вы. Тем самым — показываете, что вам было бы приятно поговорить и побольше, но сейчас вы заняты.

Ваша цель — заставить парня хотеть большего. Играть трудно, верю. Это еще одна глупая игра, в которую играем, чтобы заставить мужчин думать о нас. Но ведь работает!

4. Обязательно включите «режим тишины» и в социальных сетях

Умерьте на какое-то время вашу активность в социальных сетях: не выставляйте регулярно новые фотографии, не пишите посты так часто, как прежде.

И самое главное — не общайтесь с парнем в социальных сетях.

Это означает не только то, что вы не пишите ему, а и то, что не комментируете его посты, не ставите лайки. Полная тишина: нет вас.

Дайте ему понять, что слишком заняты собственной жизнью, чтобы тратить драгоценное время на социальные сети и отслеживание новостей в его профиле.

Поверьте, парень будет регулярно проверять ваши профили.

Он захочет узнать, чем вы занимались, но как? И тогда осознает, что есть лишь один способ — связаться с вами любым путём! И немедленно!

Кроме того, его будут мучить сомнения, не познакомились ли вы с кем-то. А значит — появится страх потерять вас.

5. Пользуйтесь духами, которые он любит, при встрече

Человек устроен так, что определённые запахи у него ассоциируются со счастливыми временами и любимыми людьми. А значит — будят воспоминания.

Если вы всегда будете использовать одни и те же духи, когда будете рядом, он буде вспоминать о вас каждый раз, когда услышит знакомый аромат.

Вы можете пойти ещё дальше — придумать, как оставить этот шлейф у него дома или поблизости.

Естественно, распылить аромат возле входных дверей — рискованно, но что плохого, если вы это сделаете, будучи у него дома?

Это не выглядит подозрительно, а свою «работу» выполнит.

6. Будьте весёлыми и загадочными

Кто не любит маленькие тайны? Мужчинам это, безусловно, нравится ещё больше, чем нам, поэтому не стоит отказывать им в небольшом приключении. Позвольте им как бы «случайно» открыть, каким ценным «трофеем» являетесь!

Не рассказывайте ему о себе всё сразу. Заставьте задуматься и постараться понять вас.

Парень вовсе не хочет сходу узнать всю историю вашей жизни. Ему нравится открывать вас — постепенно и день за днём.

Поэтому держите некоторые секреты при себе. У вас будет достаточно времени, чтобы «дозировано» открывать их один за другим. Мужчины это любят.

Быть честными и искренними — это хорошо, но часто приводит к тому, что парням становится скучно и они попросту теряют интерес.

Если же сможете сохранить интригу, подогреть его любопытство, удивить, — он захочет вас ещё больше.

Еще одна вещь, которая нравится мужчинам не меньше, чем тайны, — это развлечения. Пока с вами весело, он захочет быть рядом — как можно чаще.

Добавьте немного азарта в свидания. Вместо ужина или похода в кино, например, предложите прогуляться ночным парком.

Поверьте, когда вы включите «режим тишины», ему будет очень недоставать этого веселья и загадочности.

7. Оставьте что-нибудь на память о себе

Даже самые маленькие и незначительные вещи напоминают нам о любимых людях и заставляют скучать. Что, если, убирая свою комнату, парень «случайно» наткнётся на вашу серёжку?

Это наверняка заставит его подумать о вас.

Просто оставьте какую-то свою личную вещь, будучи у него дома в гостях. Это должно быть что-то милое и неброское, чтобы сразу не заметил. Например, заколку для волос.

Не переусердствуйте в своём рвении, потому что, если оставите, например, зубную щетку, то это его попросту испугает. А вот очаровательная заколка для волос или серьга — сделают свое дело.

Как только он найдёт эту вещь, вспомнит о том, как скучает, как ему вас не хватает. Кстати, неплохо, если это будет ваш шарфик с ароматом его любимых духов. Ведь он пахнет вами, пахнет теми днями, когда вам было так здорово вместе…

Необязательно «забывать» что-то в доме. Можно и в машине, и на работе.

Если эти незамысловатые уловки работают, то грех было бы не воспользоваться.

8. Пусть он заслужит вашу любовь

Мужчине необходимо чувствовать, что он завоевал вас, а не просто протянул руку и сразу же получил всё, что хотел. Для него такой вариант развития событий — слишком скучный.

Да, вам следует флиртовать с ним, намекая, что не влюблены до смерти, но всё возможно, всё возможно… Парням нравится борьба, охота, а всё что слишком просто и незамысловато — быстро надоедает.

Дайте ему понять, что вашу любовь необходимо заслужить. Победа для него будет тем ценнее, чем больше придётся потрудиться.

Не «отдавайте» своё сердце слишком легко, и тогда станете ещё желанней.

Когда вы начнёте встречаться, будет предостаточно времени для поцелуев и физической близости, а пока — пусть завоюет! Ожидание его только ещё больше притягивает.

9. Дайте ему время и свободу.

Когда мы влюбляемся в кого-то, хотим проводить с ним всё свое время.

Это естественно, но при этом возникает ощущение, что свободы — намного меньше. А для парней она — жизненно необходима.

Поэтому вместо того чтобы проводить с ним все выходные, сошлитесь на то, что договорились о встрече с подругами, и повеселитесь где-то.

Не проводите с парнем всё время — это пойдёт на пользу обоим. Вы сможете расслабиться и встретиться с друзьями, а он — осознать, как скучает.

Дайте ему время и свободу, и увидите, что парень захочет проводить с вами ещё больше часов и дней. Кроме того, ему будет любопытно, как вы проводите время и с кем.

Встречайтесь с другими людьми и помните, что не обязаны ему ничего объяснять. Если хочет узнать, где вы, пусть позвонит и спросит.

10. Помогите парню понять, как ему вас не хватает.

Развлекайтесь! Покажите, что у вас всё отлично без него.

Сходите на вечеринку и разместите в социальной сети фотографии, на которых — просто сияете от счастья. Это не только напомнит ему, как скучает, но и заставит немного позавидовать.

Он осознает, что вы не собираетесь сидеть и ждать, пока от наконец оторвётся от компьютера и придумает сходить куда-то. Вы прекрасно справляетесь и без него!

В данном случае наша цель — напомнить парню, как ему нас не хватает, но на самом деле это действительно очень важно — чтобы у вас была собственная жизнь.

Дело в том, что девушки часто совершают ошибку, делая мужчину центром Вселенной и пренебрегая всем остальным. Это плохо не только для нас, но и для мужчин, в глазах которых выглядим неинтересными и зацикленными исключительно на отношениях. Парням интересны девушки, которые живут интересной жизнью!

11. Измените свою жизнь и станьте лучшей версией себя.

Мы часто совершаем ошибку, фокусируясь исключительно на своём парне, когда хотим, чтобы он понял, как скучает…

Вместо этого необходимо сосредоточиться на себе, что с большей вероятностью заставит парня скучать.

Измените привычный уклад и ход жизни! Работайте над собой! Учитесь радоваться и наслаждаться!

Если что-то и способно привлечь внимание парня, так это когда он увидит, что вы стали лучшей версией себя.

Новое видео:

Источник

Б. Укажи слова, которые пишутся слитно

Б. Укажи слова, которые пишутся слитно. Он то(же) взял слово. Он не пришёл (от)того, что плохо себя чувствовал. Всё будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать. Я не пришёл на собрание, потому(что) заболел. Он был молод, но (за)то очень опытен.

Слайд 19 из презентации «Урок русского языка в 7 классе «Правописание союзов»»

Размеры: 720 х 540 пикселей, формат: .jpg. Чтобы бесплатно скачать слайд для использования на уроке, щёлкните на изображении правой кнопкой мышки и нажмите «Сохранить изображение как. ». Скачать всю презентацию «Урок русского языка в 7 классе «Правописание союзов».pps» можно в zip-архиве размером 2631 КБ.

Уроки русского языка

«Неделя русского языка в 4 классе» — Язык своих предков,язык Пушкина, язык Лермонтова. Русский язык. Были не только презентации. К.—Работу Тани Гордеевой. За что я люблю русский язык. К.—Все работы очень хорошие. Мы подготовили материалы о художниках-иллюстраторах. Таня Гордеева написала эссе: А насколько богат и выразителен русский язык!

«Урок русской словесности» — Эпиграф. Морозы. Выразительность. Ф.С. Рокотов. Вопросы. Женщины. Имена прилагательные. Препятствия. Леонардо да винчи. Розы. Подлежащее. Афоризмы. Добрая женщина. Урок русской словесности. Морфологический разбор. Столовая ложка. Прилагательное.

«Мотивация на уроках русского языка» — Задачи. Настоящее искусство воспитания. Взгляд на проблему мотивации учебной деятельности школьника. Иллюстрирование красоты и звучности русского слова. Выводы. Базовые потребности. Мотивация – совокупность мотивов. Способы повышения мотивации школьников. Создание условий для сотрудничества. Отношение учащихся к учебной деятельности зависит от мотивации.

««Русский язык» 1 класс» — Подчеркните грамматическую основу предложения. Подчеркните лишнее слово? Загадка планеты. Родственные слова. Космическое путешествие. Найдите лишнее слово, объясните. Каллиграфическая минутка. Какая планета при передаче сообщения не допускает ошибок в переносе слов? Выпиши слова, вставляя пропущенные буквы зеленым цветом.

«Русский язык 2 класс» — Отгадайте загадку: Что общего в словах? Чайка, стрижи, сорока, щука, снегирь. С восклицательной интонацией. 2) Какая бывает речь? Чистописание. Воспитывающие: создать условия для воспитания прилежания, заботливого отношения к птицам. Какое слово «лишнее»? Прочитайте предложение: Разминка. Вёрст не считают, По дорогам не ездят, А за морем бывают?

«Урок русской речи» — Путешествие в страну Лингвинию. Говорим. Нейтральное настроение. Лингвиния. Корень. Родной язык. Ставлю ударение. Язык есть исповедь народа. Работа по рядам. Школьники. Язык. Загадки. Ракета.

Всего в теме «Уроки русского языка» 26 презентаций

Источник

Ответы к тестам по русскому языку 37 тестов (Часть 2)

ТЕСТ № 15 Суффиксы имен прилагательных

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) милост..вый 4) пенз..некий

2) придирч..вый 5) задумч..вый

Б. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е,

1) керч..некий 4) ялт..нский

2) нищ..некий 5) сестр..нский

В. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква О.

1)лег..нький 4) мах..нький

Г. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква НН.

1) КОНОШШН..ЫЙ 4) торжествен..ый

2) курин..ый 5) румян..ый

Д. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква НН.

1) стеклян..ый 4) серебрян..ый

2) деревян..ый 5) ветрен..ый

Е. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква НН.

1) безветрен..ый 4) полотнян..ый

2) багрян..ый 5) овчин..ый

ТЕСТ № 16 Правописание сложных слов

А. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (пол)луны 4) (жар)птица

2) (держи)морда 5) (капитан)лейтенант

Б. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (Алма)Ата 4) (метео)служба

2) (унтер)офицер 5) (юго)восток

В. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (штаб) квартира 4) (лейб) гвардия

2) (карт)бланш 5) (борт)механик

Г. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (сорока)градусный 4) (общественно)исто-

2) (желто)зеленый рический

3) (средне)суточный 5)(сладко) кислый

Д. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (дико)растущий 4)(велико)русский

2) (водо)сточный 5)(западно)сибирские

3) (жюль)верновский реки

ТЕСТ № 17 Личные окончания глаголов

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) он внемл..т 4) он гон..т

2) он завод..т 5) он стел..т

Б. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) она леле..т 4) она ре..т

2) она гон..т 5) она брызж..т

В. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) мы бре..м (брить) 4) мы се,.м

2) мы мол..мся 5) мы терп..м

Г. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква У(Ю).

1) они внемл..т 4) они гон..т

2) они завод..т 5) они стел..т

Д. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква У(Ю).

1) они дремл..т 4) они смотр..т

2) они ход..т 5) они бор..тся

Е. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква У(Ю).

1) они кол..тся 4) они се..т (сеять)

2) они тепл..тся 5) они суд..тся

ТЕСТ № 18 Суффиксы глаголов

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) обессил..ть (лишиться сил)

2) обессил..ть (лишить сил)

3) обезлес..ть (лишить леса)

4) обезлес..ть (лишиться леса)

5) обезвод..ть (лишиться воды)

6) обезвод..ть (лишить воды)

Б. Укажите слова с суффиксом -ОВА-.

1) танц..вать 4) обрадо..ать

2) заведо..ать 5) проби..ать

В. Укажите слова с суффиксом -ЕВА-.

1) разве..вать 4) отта..вать

2) наста..вать 5) затм..вать

Г. Укажите слова с суффиксом -ЫВА-(-ИВА-).

1) опаздывать 4) командовать

2) накрапывать 5) исповедовать

ТЕСТ № 19 Суффиксы причастий

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква А(Я).

1) знач..щий 4) дремл.лдий

2) завис..щий 5) стро..щийся

Б. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква А(Я).

1) шепч..щий 4) маяч.лций

2) рокоч..щий 5) движ..щийся

В. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква А(Я).

1) кол..щий 4) леч.лций

2) алч..щий 5) пыш..щий

Г. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е,

1) движ..мый 4) муч..нный (мучить)

2) слыш..мый 5) зате..нный

3) мер..нный (мерить)

Д. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) окле..нный 4) усе..нный

2) обвеш.л-шый 5) пристрел..нное (обвешать) оружие

3) обвеш..нный (обвесить)

Е. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) пристрел..нный волк 4) наст.нный чай

2) замеш..нное тесто 5) удосто..нный

3) замеш..нный в награды преступлении

ТЕСТ № 20 Правописание наречий

А. Укажите слова, которые пишутся раздельно.

1) (на)двое 4) (в)заперти

2) (по)двое 5) (по)птичьи

Б. Укажите слова, которые пишутся раздельно.

1) (в)обтяжку 4) (в)суе

2) (во)вторых 5) (в)перевалку

В. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (крепко)накрепко 4) (по)латыни

2) (на)ощупь 5) (в)затяжку

Г. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (по)братски 4) (в)открытую

2) (из)вне 5) (в)расплох

Д. Укажите слова, которые пишутся через дефис.

1) (тихо)смирно 4) (в)обрез

2) (по)новому 5) (с)горяча

Е. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (до)бела 4) (из)(под)воль

2) (в)ничью 5) (в)перегонки

ТЕСТ № 21 Правописание предлогов

А. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (в)виду ненастья 4) (в)роде меня

2) (в)виду острова 5) (в)виде круга

3) (в)роде Голициных

Б. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (в)связи с 4) (не)смотря

2) (за)счет на собеседника

3) (не)смотря на запрет 5) (в)области химии

В. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) в течени.. дня 4) в следстви.. по делу

2) в течени.. реки 5) в заключени..

ТЕСТ № 22 Правописание союзов

А. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) Я не знал, что(бы) такое придумать.

2) Что(бы) не заблудиться в лесу, надо знать приметы

3) Он так(же) пришел с небольшим опозданием.

4) Я мог бы опоздать так(же), как и он.

5) Все говорили то(же), что и председатель.

Б. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) Он то (же) взял слово.

2) Он не пришел (от)того, что плохо себя чувствовал.

3) Все будет зависеть (от)того, как я буду себя чувствовать.

4) Я не пришел на собрание, потому(что) заболел.

5) Он был молод, но (за)то очень опытен.

ТЕСТ № 23 Употребление частиц НЕ и НИ

А, Укажите слова с частицей НЕ.

1) н.. в одном глазу

2) . Как н.. полезна вещь. невежда про нее свой толк все к худу клонит (И. Крылов).

3) едва ли н.. первый

4) не мог н.. знать

Б. Укажите слова с частицей НЕ.

1) не получить н.. гроша

2) н.. в бровь, а в глаз

3) н.. хлебом единым жив человек

4) прийтись н.. ко двору

В. Укажите слова с частицей НИ.

1) н.. к селу, н.. к городу

2) не зная броду, н.. лезь в воду

3) куда н.. погляди

4) Кто н.. проклинал станционных смотрителей. (А.С. Пушкин.)

5) н.. датьн.. взять

Слитное и раздельное написание частиц НЕ и НИ

А. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (не)специалист 4) (не)спеша

2) (не)вежда 5) (не)откуда

Б. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (не)годовать 4) (не)здоровиться

2) (не)болылой домик 5) (не)подалеку

3) (не)большой, а маленький дом

В. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (не)видимка 4) (не)взлюбить

2) (не)(к)чему 5) (не)интересный

Г. Укажите слова, которые пишутся раздельно.

1) (ни)кого 4) (не)(с)кем

2) (ни)что 5) (не)кого

Д. Укажите слова, которые пишутся слитно.

1) (не)маленький (=большой) 4) (не)правда (=ложь)

2) (не)смотря ни на что 5) (не)правда, а ложь

3) (не)смотря по сторонам

Е. Укажите слова, которые пишутся раздельно.

1) вовсе (не)дорогой 4) (не)исследованное

2) (не)похожий на мать ребенок пространство

3) (не) затянутое тучами небо 5) улица (не)освещена

Правописание отрицательных и неопределенных местоимений

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) н.. чего не знать

2) подошел н..кто в сером

3) н..кто иной не сделает этого лучше

4) н..что не предвещало беды

5) Тут — делать н..чего — друзья поцеловались (И.А. Крылов).

Б. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква Е.

1) н.. у кого не оставалось ни малейшего сомнения

2) н.. о чем было подумать

3) он н.. о чем не думал

4) н..коим образом

5) н..чем не убедишь

ТЕСТ № 26 Правописание отрицательных наречий

А. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется буква

1) он не пропадет некогда и н..где

2) сворачивать было н..где

3) он н..чуть не боялся темноты

4) спешить было н..куда

5) помощи ждать было н..откуда

Правописание Н и ННъ причастиях и отглагольных прилагательных

А. Укажите слова с НН.

1) точен..ый 4) вялен..ое на солнце мясо

2) златоткан..ый 5) вяленное мясо

3) провялен..ое мясо

Б. Укажите слова с НИ.

1) выдержанное вино 4) смышлен..ый мальчик

2) ускоренный шаг 5) кован..ые изделия

3) назван..ый брат

В. Укажите слова с НИ.

1) жеван..ыи 4) неждан..ый гость

2) дан..ый 5) недреман.,ое око

Г. Укажите слова с НИ.

1) окаян..ый 4) рискован..ый

2) непрошен..ый 5) посажен., ы и отец

Д. Укажите слова с НИ.

1) поношен..ое пальто 4) златокован.,ый

2) золочен..ый 5) невиданный

Е. Укажите слова с НИ.

1) желан..ый 4) рукопись восстановлен ..а

2) подержан..ое платье 5) группа была не так давно

3) восстановлен..ая рукопись организован..а

ТЕСТ № 28 тире между подлежащим и сказуемым

А. Укажите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

1) Любить (?) значит страдать.

2) Жить (?) Родине служить (пословица).

3) Летний вечер (?) тих и ясен. (А. Фет.)

4) Врага уничтожить (?) большая заслуга, но друга спасти (?) это высшая честь (А. Твардовский).

5) Грамотность (?) еще не есть предел культуры для человека. Грамотность (?) лишь начало культуры, первая ступень ее, фундамент ее развития (Н. Асеев).

Б. Укажите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

1) Сергей Николаевич (?) только начинающий преподаватель.

2) Обитатели Горюхина (?) большею частью роста среднего (А.С. Пушкин).

3) Летний дождик (?) одно только удовольствие (М. Пришвин).

4) Родина (?) это движение народа по всей земле из глубин веков к желанному будущему. Родина (?) это вечно отмирающий и вечно рождающийся поток людей, несущих свой язык, свою духовную и материальную культуру (А.Н. Толстой).

5) Каждый кленовый лист (?) как дождевая тучка! (Н. Сладкое.)

В. Укажите предложения, в которых нужно поставить тире между подлежащим и сказуемым.

1) Грешить (?) дело человеческое, оправдывать свой грех (?) дело дьявольское (Л.Н. Толстой).

2) Биография Александра Грина (?) беспощадный приговор дореволюционному строю человеческих отношений (К. Паустовский).

3) — Я (?) человек подневольный и за барское дело отвечать должен (А.С. Пушкин).

4) Мы (?) хозяева нашей природы, и она для нас (?) кладовая солнца с великими сокровищами жизни (М. Пришвин).

5) Под гигантским обрывом блестело Азовское море. Вода в нем (?) как желтоватая листва акаций (К. Паустовский).

Знаки препинания в предложениях с однородными членами

А. Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую,

1) Погода была чудная (?) солнечная (?) тихая (?) с бодрящим (?) свежим воздухом (Л.И. Толстой).

2) Грачей пролетные стада кричат и весело (?) и важно (И. Бунин).

3) Были и лето (?) и осень дождливы (Б. Жуковский).

4) Андерсен сделал сказку интересной как для взрослых (?) так и для детей (С.Я. Маршак).

Б. Укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую.

1) Душа обязана трудиться и день (?) и ночь (?) и день (?) и ночь (Я. Заболцкий).

2) Я даю ему работу (?) и очень интересную (А. Н. Островский).

3) Старый (?) черный (?) шелковый платок окутывал огромную шею Дикого Барина (И.С. Тургенев>.

4) Матросы ни словом (?) ни жестом не выдали своей тревоги (К. Паустовский).

В. Укажите предложения, в которых на месте пропуска не ставится запятая.

1) Во всякое время дня приходилось мне ездить на станцию из своего села (?) или в село со станции (В. Солоухин).

2) Мне хотелось застать медведя за едой где-нибудь на лесной поляне (?) или за рыбной ловлей на берегу озера (?) или на отдыхе (М. Пришвин).

3) Там шла кучка лип, хотела было образовать аллею, но вдруг ушла в лес (?) да братскм перепуталась с ельником, березняком (И. Гончаров).

4) А лиса ждет (?) не дождется, пока птенцы выведутся (М. Пришвин).

5) Вошел декан факультета (?) профессор Звягинцев.

Обобщающие слова при однородных членах предложения

А. Расставьте знаки препинания.

1) И над всем (?) над домами, над пожарной каланчой, над старым городским садом (?) над всем синело прозрачное чистое предутреннее небо (Г. Скребицкий).

2) Все имущество (?) ружья, продовольствие, запасная одежда (?) все, что находилось в лодке, погибло (В. Арсенъев).

3) Все вокруг (?) и берега (?) и избы (?) и далекие синие холмы (?) и небо с высокими-высокими облаками (?) весь мир поплыл, казалось, назад и стал опрокидываться (С. Антонов).

4) И все вокруг показалось мне таинственным (?) и вершины елок (?) и метнувшаяся в сумраке сова (?) и неторопливый шорох пробежавшего неподалеку барсука (И.П. Смирнов).

Б. Расставьте знаки препинания.

1) Грачи, галки (?) все собираются на мою борозду клевать червя (М. Пришвин).

2) Деревья, берега, мельница, крестьянские избы (?) все было мокро, черно и грязно (С. Т. Аксаков).

3) Ему [Чичикову] подавались обычные в трактирах блюда, как-то (?) щи, мозги с горошком, сосиски с капустой (Я. Гоголь).

4) Бричка бежит, а Егорушка видит все одно и то же (?) небо, равнину, холмы (А.П. Чехов).

В. Расставьте знаки препинания.

1) Надежду и пловца (?) все море поглотило (И.А. Крылов).

2) Мне нужны такие вещи (?) молоток, тиски и клещи, ключ, напильник и ножовка, а всего нужней сноровка (Б. Заход ер).

3) И все вокруг (?) и жнивья (?) и дорога (?) и воздух (?) сияло от низкого вечернего солнца (И. Бунин).

ТЕСТ № 31 Обособленные и необособленные определения

А. Укажите предложения с обособленными определениями.

1) Очень богат русский язык словами (?) относящимися к временам года (?) и к природным явлениям (?) с ними связанным (К. Паустовский).

2) Необходимо было выслушать всех (?) записавшихся в прения.

3) В длинном своем платье (?) со шляпой на голове (?) зеленым вуалем (?) и распущенными кудрями (?) вошла она в переднюю (И. Тургенев).

4) Оглушенный тяжким гулом (?) Теркин никнет головой (А. Твардовский).

Б. Укажите предложение с обособленными определениями.

1) Прибитая снегом (?) трава лежала полосами (В. Арсенъев).

2) Омытый дождями (?) молодой месяц светлой прорезью покоился на западной окраине неба (Л/. Шолохов).

3) Худенький (?) низенький (?) быстрый (?) в рваной фуфайке и широких штанах (?) он был настоящим хозяином побережья (К. Паустовский).

4) Прорубленная через вековой сосновый лес (?) просека уходила далеко, к самому горизонту. Проглянувшее сквозь тучи (?) осеннее солнце неяркими пятнами ложилось на сырую после вчерашнего дождя хвою (К. Симонов).

В. Укажите предложение с обособленными определениями.

1) Я возвратился к Зурину (?) грустен и молчалив (А.С. Пушкин).

2) Привлеченные светом (?) бабочки прилетели и кружились около фонарей (С. Т. Аксаков).

3) Высокий (?) чуть горбящийся (?) с рыжеватыми (?) пушистыми усами (?) весь круто прожаренный солнцем Италии (?) он показался мне не по возрасту крепким (Б. Лидин).

ТЕСТ № 32 Обособленные обстоятельства

А. Укажите предложения с обособленными обстоятельствами.

1) Ключ юности, ключ быстрый и мятежный, бежит, кипит (?) сверкая и журча (А.С. Пушкин).

2) Что, сударь, плачете? Живите-ка (?) смеясь (А.С. Грибоедов) .

3) Двое людей мечтали (?) покачиваясь в лодке на воде (?) и задумчиво поглядывая вокруг себя (А.М. Горький).

4) В шестой класс Леньку перевели без экзаменов (?) благодаря воспалению легких (А.М. Горький).

5) Татьяна любит (?) не шутя (А.С. Пушкин>.

Б. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Утопая в снегу (1) пробираясь с трудом сквозь подлесок и бурелом (2) понурив голову (3) брела олениха (В. Песков).

В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Приподнявшись на цепких полусогнутых ногах (1) стоял он минут десять (2) не шелохнувшись (3) зорко вглядываясь и вслушиваясь в ночь, не видный на темном фоне неба (А. Фадеев).

Г. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Увидев трамвай (1) я побежал (2) сломя голову.

Д. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Отдышавшись немного (1) олень поднялся на ноги (2) и (3) шатаясь (4) пошел в сторону, но (5) не доходя до леса (6) увидел ручей (7) и (8) не обращая на нас более внимания (9) стал жадно пить воду (Б. Арсенъев).

Уточняющие, пояснительные и присоединительные члены предложения

А. Укажите предложение, в котором нужно поставить запятую.

1) Я пошел вправо (?) через кусты (И.С. Тургенев).

2) В этом отношении случилось даже одно очень важное для них обоих событие (?) именно встреча Кити с Вронским (Л.Н. Толстой).

3) Я стрельнул (?) да и промахнулся.

4) Я обещал приехать завтра (?) в десять часов утра.

Б. Укажите предложения с обособленными членами.

1) Завтра (?) в десять часов утра (?) я обещал приехать.

2) В одном месте на прогалинку выбежал ушкан (?) то есть заяц (?) сел на задние лапки и стал умываться (А.П. Чехов).

3) Он не видел (?) да и не мог видеть (?) происходящего за стеной.

4) Действительно, не будь Моисея (?) Моськи (?) как звали его все, роте жилось бы еще хуже (А. Грин).

В. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Однажды весною (1) в час небывало жаркого заката (2) в Москве (3) на Патриарших прудах (4) появилось два гражданина (М. Булгаков).

Г. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

История (1) то есть бессознательная (2) общая роевая жизнь человечества (3) всякой минутой жизни царей (4) пользуется для себя как орудием для своих целей (Л.Н. Толстой).

ТЕСТ № 34 Знаки препинания при сравнительном обороте

А. Укажите предложение с запятыми при сравнительном обороте.

1) Богат, хорош собою, Ленский везде был принят (?) как жених (АС. Пушкин).

2) Как дым (?) рассеялись мечты (М. Лермонтов).

3) Он совсем (?) как взбесившийся стал.

4) Я буду откровенна с вами (?) как мать (А.П. Чехов).

Б. Укажите предложения с запятыми при сравнительных оборотах.

1) Ничто человек так глубоко не прячет (?) как мечту (К. Паустовский).

2) В стихах Пушкина собраны (?) как в магическом кристалле (?) все необыкновенные качества нашей речи (К. Паустовский).

3) Сегодня целый день играет во дворе последний мотылек и (?) точно белый лепесток (?) на паутине замирает (И. Бунин).

4) — Старайтесь смотреть на меня (?) как на пациента, одержимого болезнью, вам еще не известной (М. Лермонтов).

В. Укажите предложения с запятыми при сравнительных оборотах.

1) Падая то на один борт, то на другой, корабль приходит в трепет (?) словно живое существо (А. Новиков-Прибой).

2) И кудри их белы (?) как утренний снег над славной главою кургана (А.С. Пушкин).

3) Его слова прозвучали (?) как призыв к действию.

4) Как демон (?) коварна и зла (М. Лермонтов).

Г. Укажите предложения с запятыми при сравнительных оборотах.

1) В девятнадцать лет сердце горячо (?) как не остывшая еще сталь отливки (Л. Соболев).

2) Воздух чист и свеж (?) как поцелуй ребенка (М. Лермонтов)

3) Офицерик ахнул и, свернувшись, сел на землю (?) как на лету подстреленная птица (Л.Н. Толстой).

4) Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил (?) как из ведра (Л.Н. Толстой).

Знаки препинания в сложносочиненном предложении

А. Вставьте, где необходимо, запятые.

1) Во время частых зимних штормов в порту ревели басами океанские пароходы (?) и скрипело от ветра окно (К. Паустовский).

2) Осенняя дымка висела над Невой (?) и в этой дымке золоченой иглой мерцало легендарное Адмиралтейство (К. Паустовский).

3) Весна начинается медленно (?) и осень незаметно подкрадывается (М. Пришвин).

4) Из угрюмого враждебного неба льет дождь (?) или мокрый падает снег (В. Вересаев).

5) Меня пробирала дрожь (?) и начинало клонить ко сну (Л.Н. Толстой).

Б. Вставьте, где необходимо, запятые.

1) И ветер затихал (?) и туча росла, мигала тусклыми молниями (?) и глухо ворчала (В. Вересаев).

2) Дохнул мороз (?) и рады мы проказам матушки-зимы (А.С. Пушкин).

3) У меня была только синяя краска (?) но, несмотря на это, я затеял нарисовать охоту (Л.Н. Толстой).

4) Я спешу туда ж (?) а там уже весь город (А.С. Пушкин).

5) Вскоре после восхода набежала туча (?) и брызнул короткий дождь (А.С. Пушкин).

В. Вставьте, где необходимо, знаки препинания (, ; —).

1) Хлынет дождь (?) и засверкает весь речной берег (А. Яшин).

2) Обыкновенно Вернер исподтишка насмехался над своими больными (?) но раз я видел, как он плакал над умирающим солдатом (М. Лермонтов).

3) Когда Аню провожали домой (?) то уже светало (?) и кухарки шли на рынок (А.П. Чехов).

4) Сон одолел меня (?) и я заснул в каком-то блаженном упоении (С. Т. Аксаков).

5) Утки вдруг поднимались кверху (?) и с криком улетали (И.С. Тургенев).

Г. Вставьте, где необходимо, знаки препинания (, —).

1) Один прыжок (?) и лев уже на спине буйвола (А. Куприн).

2) Из бочки с дождевой водой сейчас никто не брал воду (?) и вода в ней была теплая, застоявшаяся, зеленая (К. Паустовский).

3) Обшарили весь лес (?) а волку следа нет (И. Крылов).

4) Все живое тянется к воде (?) и всем вода дарит жизнь (В. Песков).

Знаки препинания в сложноподчиненном

А. Вставьте, где необходимо, знаки препинания (, : — ,—).

1) Нет таких звуков, красок, образов (?) для которых не нашлось бы в нашем языке точного выражения (К. Паустовский).

2) Мне хотелось одного (?) чтобы я поскорее выбрался из леса.

3) Делал ли что-нибудь для этого Штольц, что делал и как делал (?) мы этого не знаем (Я. Добролюбов).

4) Пока он говорил (?) Щавинский внимательно наблюдал за ним (А. Куприн).

5) Пахарь ли песню вдали запоет (?) долгая песня за сердце берет (И. Некрасов).

Б. Вставьте, где необходимо, запятые.

1) Теперь мне оставалось (?) во что бы то ни стало доказать свою правоту (Б. Каверин).

2) Я спал и не слышал (?) ни как пришел отец (?) ни как он ушел.

3) Отец толковал мне (?) что теперь вся степная птица прячется с молодыми детьми по низким ложбинам (Б. Арсенъев).

4) Немножко далее речка, вероятно, сливалась с другой такою же речонкой (?) потому что шагах в ста от холма по ее течению зеленела густая, пышная осока (?) из которой (?) когда подъезжала бричка (?) с криком вылетело три бекаса (А.П. Чехов).

5) Вся моя мысль в том (?) что ежели люди порочные связаны между собой и составляют силу (?) то людям честным надо сделать только то же самое (Л.Н. Толстой).

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении

А. Расставьте знаки препинания (, ; : —).

1) Редел на небе мрак глубокий (?) ложился день на темный дол (?) взошла заря (А.С. Пушкин).

2) Я не ошибся (?) старик не отказался от предлагаемого стакана (А.С. Пушкин).

3) Всю дорогу до хутора молчали (?) говорить мешала тряская езда (А77. Чехов).

4) Толстые сосульки, свисавшие с крыш, обтаивали на солнце (?) капли, падая с них, звонко ударяли о лед (?) по всем улицам пела капель звонкую песню весны (К. Паустовский).

5) Игнат спустил курок (?) ружье дало осечку (Л.П. Чехов).

Б. Расставьте знаки препинания (,: —).

1) Туча двигалась очень быстро. Передний край ее был белесовато-серый и точно клубился (?) отдельные облака бежали по сторонам и, казалось, спорили с тучей в быстроте движения (В. Арсенъев).

2) . Наша дева насладилась дорожной скукою вполне (?) семь суток ехали оне (А.С. Пушкин).

3) Рубщики леса делали свое дело (?) топоры звучали по лесу быстрее и чаще (Л.П. Толстой).

4) Для рыбы нужна чистая вода (?) будем охранять наши водоемы (М. Пришвин).

5) Был сентябрь (?) желтели магнолии (?) на коричневых сухих виноградниках весь день лаяли привязанные у шалашей собаки (К. Паустовский).

Источник