Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для дошкольников «Кубик эмоций»
Кудряшова Наталья Ивановна
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для дошкольников «Кубик эмоций»
Мастер-класс «Кубик эмоций«
При всей кажущейся простоте распознавание и передача эмоций — достаточно сложный процесс, требующий от ребенка определенных знаний, определенного уровня развития. Дети обращают внимание в основном на выражение лица, не придавая значения пантомимике (позе, жестам, даже старшие дошкольники имеют недостаточные представления об эмоциональных состояниях человека и их проявлениях.
Эмоции не развиваются сами по себе. Они не имеют своей собственной истории. Изменяются установки личности, ее отношения к миру, и вместе с ними преобразуются эмоции. Для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста я создаю в группе развивающую предметную среду, изготавливаю дидактические игры своими руками. Например, «Кубик эмоций»
Цель: создание условий для развития у детей эмоциональной сферы.
• закрепить знания у детей различных эмоциональных состояний человека;
• развить эмпатию, умение распознавать эмоции другого человека, сопереживать;
• научить детей распознавать эмоции по схематическому изображению.
Для изготовления «Кубика эмоций»нам понадобятся: двухсторонний скотч, кубик, картинки эмоций, ножницы.
Для начала приготовим заготовки: картинки человечка, выражающего разные эмоции (такие картинки можно найти на просторах интернета). Я их распечатала на цветном принтере и заламинировала.
1. Распечатываем картинки человечка, выражающего разные эмоции.
2. Ламинируем картинки.
3. На каждую сторону кубика приклеиваем человечка с помощью двухстороннего скотча.
Как вариант, можно также приклеить на каждую сторону и само название, обозначающее определенную эмоцию. Например, если картинка грустного человечка, приклеиваем слово «Грусть» или «Грустный» и т. д.
Получается вот такой «Кубик эмоций» С ним проводим различные занятия с дошкольниками.
Рекомендации по работе с пособием: Куб предназначен для закрепления знаний различных эмоциональных состояний человека. Его можно использовать для развития эмпатии, умение распознавать эмоции другого человека, сопереживать. Куб можно использовать на игровых занятиях, посвященных эмоциональному развитию детей.
Первый вариант: Один ребенок кидает кубик и изображает в жестах и мимике выпавшую на кубике эмоцию, а остальные участники угадывают ее, затем картинка на кубике показывается остальным.
Второй вариант:Дети делятся на две группы: одни получают кубик, другие – карточки с изображением эмоций. Ребенок первой группы кидает кубик и изображает эмоцию, а ребенок второй группы – выбирает карточку с эмоцией, ей соответствующую.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Универсальный цветочек» Давно хотелось придумать для детей многофункциональную игру, которая служила бы не один год. Для изготовления «Универсального цветочка».
Дидактическое игровое пособие «Кубик эмоций». Мастер-класс Представляю вашему вниманию пособие для развития эмоциональной сферы детей «Кубик эмоций». Цель «Кубика эмоций»: Развитие эмоциональной.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для дошкольников «Подбери ключ к замочку» Мастер – класс по изготовлению дидактической игры для дошкольников «Подбери ключ к замочку». Цель игры: Закреплять представления детей.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры для старших дошкольников «Вершки и корешки» Игра предназначается для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Состав игры: морковка с разным количеством полоскок и ботва с числами.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Ледослоги» Предлагаю Вашему вниманию дидактическую игру «Ледослоги», в которую мы играем сейчас на улице. Данная игра была создана в рамках конкурса.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Ленточки» Здравствуйте, уважаемые коллеги! Хочу предоставить вашему вниманию мастер-класс по изготовлению мной дидактической игры «Ленточки». Я купила.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Накорми малышей» Игра с крупой для развития моторики рук Развитие мелкой моторики у детей – это длительный беспрерывный процесс, в ходе которого ребёнок.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры-шнуровки «Матрешки» 14 июля. День игр-шнуровок на МААМ. Добрый вечер, уважаемые коллеги, гости моей странички! Предлагаю Вам мастер-класс изготовления игры-шнуровки.
Мастер-класс по изготовлению дидактической игры «Снежинки-половинки» Мастер-класс по изготовлениюдидактической игры «Снежинки-половинки»Уважаемые посетители моей странички, предлагаю вашему вниманию мастер-класс.
Источник
Дидактическая игра «Эмоциональный кубик»
Наталья Зайцева
Дидактическая игра «Эмоциональный кубик»
-научить описывать чувства и эмоции;
-развивать творческое воображение;
-развивать эмоциональную сферу дошкольников;
Бросаем кубик по очереди.
а) Изображаем выпавшую на кубике эмоцию, остальные игроки отгадывают ее.
б) Вспоминаем и рассказываем ситуации из своей жизни, когда испытывали те же эмоции, что выпали на кубике.
Свои кубики использую на занятиях по английскому языку с дошкольниками. Игра проходит очень весело и дети получают массу положительных эмоций от данной игры.
Для изготовления кубиков мне понадобилась самоклеющаяся пленка,2 картонные коробочки, картинки с эмоциями и скотч.
Дидактическая игра по эмоциональному развитию «Сказочный лес» игра создана для детей старшего дошкольного возраста. в комплект игры входит: два макета дерева с кармашками, смайл-сердечки с изображением.
Дидактические игры по эмоциональному развитию детей 4–6 лет Дидактическая игра «Ромашка с настроением» Возраст: 5-6 лет. Цель: определение настроения по схематическому изображению в сердцевине:.
Источник
Игровое пособие «Кубик эмоций и общения»
Наталья Степаненко
Игровое пособие «Кубик эмоций и общения»
Развитие эмоциональной сферы и социально-коммуникативных навыков дошкольников.
1. Отработка мимической реакции.
2. Расширение представлений о различных эмоциональных состояниях ;
3. Передача эмоций через мимику и жесты
4. Развитие коммуникативных навыков.
Деревянный кубик, на каждую грань которого наклеена картинка с определенной эмоцией или символом.
Эмоции: «Радость»,
Ход игры:
Дети стоят в кругу и по очереди бросают кубик. Если выпадает картинка с эмоцией, то изображают ее мимикой и пантомимикой.
Если выпадает «Глаз», то тот кто бросал кубик должен подмигнуть тому кто напротив.
Если у бросающего кубик выпадает «Улыбка», то он должен улыбнуться соседу слева (справа).
Если выпадает при броске «Восклицательный знак», то игрок говорит комплимент любому ребенку на свое усмотрение.
Раньше я использовала кубики с эмоциями, но недавно решила его немножко модифицировать и поэтому добавила свои символы. Дети с удовольствием играют в такой вариант.
Свой кубик я использовала для проведения мастер-класса в рамках профессионального конкурса «Педагог-психолог — 2020».
Буду рада, если мое пособие окажется для кого-то интересным и полезным.
О самом конкурсе я расскажу в своих следующих публикациях.
Пособие по ТРИЗ «Кубик-перевёртыш» Цель: Закрепить значение имен признаков. Формировать умение детей обосновывать свой ответ; Развивать внимание, логическое мышление, мелкую.
Игровое пособие «Кубик эмоций» Доброго времени суток, уважаемые коллеги! Сегодня я предоставляю вашему вниманию авторское игровое пособие «Кубик эмоций», который я изготовила.
Дидактическое игровое пособие «Часики» Дидактическое игровое пособие «Часики» Данное пособие помогает решать ряд задач по мелкой моторике и сенсорному развитию, ФЭМП и развитию.
Дидактическое игровое пособие «Кубик эмоций». Мастер-класс Представляю вашему вниманию пособие для развития эмоциональной сферы детей «Кубик эмоций». Цель «Кубика эмоций»: Развитие эмоциональной.
Дидактическое пособие «Стена эмоций» в кабинете педагога-психолога Дидактическое пособие, игра «Стена эмоций» Цель данного пособия: Обучение детей «языку чувств» с помощью мимики, пантомимики, умению определять.
Игровое дидактическое пособие «Петушок» Актуальность. Дидактическая игра является одной из форм обучающего воздействия взрослого на ребенка. Ведь игра – основной вид деятельности.
Видео и игровое пособие «Цветочная поляна» Просматривая в интернете материал по теме «Божья коровка»,нашла стихотворения,мимо которых не смогла «пройти мимо». Казалось бы- несколько.
Игровое пособие «Дерево» Уважаемые коллеги, дорогие друзья! Сегодня я хочу представить вашему вниманию многофункциональное игровое пособие «Дерево», которое является.
Игровое развивающее пособие «Рукавички» Добрый день, коллеги! Хочу рассказать вам о интересном игровом развивающем пособии «Рукавички». Данное пособие предназначено для детей.
Конспект НОД по аппликации «Кубик — раз, кубик — два, вот и башенка» во второй младшей группе конспект НОД по аппликации во 2 младшей группе. Тема: «Кубик -раз, кубик-два, вот и башенка!» Цель: Познакомить детей с формой -квадрат,.
Источник