Чувство принадлежащих характеристик, значение и примеры
чувство принадлежности Это чувство отождествления с определенной группой, которая может варьироваться от спортивной команды до учреждения или целого общества. Это основано на человеческой потребности в членстве, описанной Маслоу как одно из необходимых требований, чтобы чувствовать себя хорошо.
Чувство принадлежности возникает, когда человек чувствует, что он является частью чего-то большего, чем он, и поэтому признает остальных членов своей референтной группы равными. Это может оказать очень положительное влияние на их самооценку, и это особенно важно для молодежи.
Во многих случаях принадлежность к группе также подразумевает принадлежность к идеологии, поэтому она является фундаментальной для построения личности индивида. Следовательно, чувство принадлежности может привести к тому, что человек приобретет новые ценности, взгляды, убеждения и способы поведения..
- 1 Характеристики
- 1.1 Влияние на самооценку
- 1.2 Воздействие новых идей
- 1.3 Повысить нашу уверенность
- 1.4 Жесткость в нашем поведении
- 1.5 Это обеспечивает нас рутиной
- 1.6 Источник ресурса
- 2 Важность
- 3 примера
- 3.1 Друзья
- 3.2 Семья
- 3.3 Политические или религиозные группы
- 4 Ссылки
черты
Первое описание чувства принадлежности было дано Маслоу, психологом гуманистического течения, который сформулировал Теорию потребностей человека. Согласно этой теории и нескольким последующим исследованиям по этому вопросу, необходимость принадлежности к группе является третьей по важности, только за физиологическими потребностями и безопасностью..
Многочисленные эксперименты показывают благотворное влияние принадлежности к группе для умственного развития человека, а также для его благополучия и даже здоровья. Отсутствие принадлежности к группе может привести к таким проблемам, как беспокойство или депрессия у человека.
Поскольку мы рождены, мы вовлечены во взаимодействие с другими людьми. Наша первая справочная группа — это семья, имеющая большое значение на протяжении всего нашего детства. Тем не менее, позже люди начинают принадлежать к другим группам, таким как друзья или одноклассники.
Далее мы увидим некоторые из наиболее важных характеристик чувства принадлежности к группе.
Влияние на самооценку
То, что люди в нашей группе думают о нас, а также то, как они относятся к нам и что они говорят о нас, будет ключевым аспектом для формирования нашей самооценки. То есть способ, которым мы видим себя, будет изменен нашей референтной группой.
Это особенно верно в отношении подростков и молодых людей, но это продолжает происходить на протяжении всей нашей жизни..
Выставка новых идей
Когда мы чувствуем себя связанными с группой, и хотя ее члены очень похожи, мы всегда будем открыты для новых идей и способов мышления. Тогда чувство принадлежности может привести нас к изменению наших ценностей и установок или испытать новый опыт..
Увеличить нашу уверенность
Чувство, что наша идея и образ мышления поддерживаются группой, заставляет нас верить в себя гораздо больше. Это становится особенно актуальным, если наша референтная группа является важным учреждением или состоит из людей, которыми мы восхищаемся, поскольку они будут чувствовать себя более обоснованными с их стороны..
Жесткость в нашем поведении
Поскольку наша самооценка настолько связана с чувством принадлежности к группе, иногда мы не можем видеть ее негативные аспекты или противоречить остальным членам. Это, как правило, не должно быть большой проблемой, становится опасным в случае таких групп, как секты.
Тем не менее, все группы имеют некоторую жесткость относительно того, что считается приемлемым поведением, а что нет. Поэтому, чтобы получить максимальную отдачу от нашей референтной группы, мы должны быть в состоянии идентифицировать себя с этим, максимально поддерживая нашу индивидуальность.
Это дает нам рутину
Во многих случаях принадлежность к группе означает участие в определенных ритуалах или действиях, которые совершаются обычным образом. Например, тренироваться с футбольной командой каждые выходные или пойти выпить пива с друзьями в четверг после обеда..
Эти процедуры могут быть очень мощным союзником, когда речь идет о построении нашего благополучия, поскольку они помогают нам занимать наше время деятельностью, которая становится важной для нас. Кроме того, они также дают нам некоторую безопасность и уверенность.
Источник ресурсов
Принадлежность к группе может стать важным источником ресурсов, как физических, так и эмоциональных. В трудные времена поддержка группы или учреждения может сыграть важную роль в решении проблемы или потере наших негативных эмоций..
важность
Как видите, чувство принадлежности к группе вызывает всевозможные эффекты (как положительные, так и отрицательные) в жизни людей. Поэтому необходимо тщательно выбирать тип группы, с которой мы хотим чувствовать себя идентифицированными.
Хотя в целом наше чувство принадлежности определяется случайно (чтобы чувствовать себя частью групп или учреждений, таких как страна, город, в котором мы родились, или друзьями, которых мы встретили в институте), необходимо изучить, что каждый из нас вносит в нас. из этих групп, и если это совпадает с людьми, которых мы хотим быть.
Это особенно важно в случае желания достичь наших целей, поскольку поддержка нашей референтной группы является фундаментальной в этом отношении. Таким образом, чувство принадлежности к группе может иметь очень существенные последствия во всех сферах нашей жизни. Ниже мы увидим несколько примеров, чтобы прояснить этот момент.
примеров
люди
Наша основная группа друзей — одна из тех, кто оказывает на нас наибольшее влияние. Наш способ поведения будет совершенно другим, если у нас будут спортивные, амбициозные друзья, которые посвящают свое время употреблению алкоголя или занимаются видеоиграми.
семья
Семья также является важным источником норм, способов действия и убеждений. Если мы выросли в очень традиционной семье, наш образ жизни полностью изменится по отношению к человеку с либеральными и прогрессивными родителями.
Политические или религиозные группы
Религия и политика — это две проблемы, которые вызывают у большинства людей чувство сопричастности. В зависимости от группы, с которой мы чувствуем себя отождествленными, множество аспектов нашей жизни изменится: от нашего повседневного поведения до нашего взгляда на мир.
Источник
Чувство принадлежности
Человек хочет «принадлежать» кому-то или чему-то, более значимому, чем он сам. Любовь и чувство принадлежности — основа человеческого бытия. Мы выражаем себя лишь в отношениях с другими, сами себя мы обеспечить отношениями не можем. Библия наставляет нас укорениться и утвердиться в любви (см. Ефесянам 3:18). Если мы укоренимся и укрепимся в Боге и других людях, мы получим духовную пищу, покой и убежище от грозящего всем чувства одиночества. На матери лежит ответственность за то, чтобы избавить ребенка от одиночества и отчуждения, вывести его в мир, пронизанный человеческими связями.
Материнская любовь и забота говорят ребенку о том, что он желанный и нужный человек. Нам приходилось помогать множеству людей, считавших себя ненужными и нелюбимыми, хотя у них было множество друзей и близких, всей душой любивших их. Беда этих людей заключалась в том, что в детстве им не хватало «пищи».
Ощущение своей нужности человек не может достигнуть самостоятельным интеллектуальным усилием. Разум способен подсказывать вам, что вы любимы, но если вы не получили достаточно любви от матери — «призрака», чувства не смогут подтвердить свидетельство разума. В начале жизни ребенок должен постоянно убеждаться в том, что он любим и желанен, — только так он будет в состоянии вступить в иные отношения, войти в любое общество, не гадая, «принадлежит» он к нему или нет.
Любовь к другому
Эмоциональное развитие происходит благодаря не только материнским «вложениям», но и любви, направляемой ребенком на мать. Мать — первый человек, которого ребенок полюбит, это «объект любви». Для эмоционального, физического, интеллектуального и социального развития человек должен не только быть любимым, но и любить. Любовь питает душу, окрашивает радужными цветами отношения с людьми и миром, в котором мы живем, наполняет жизнь надеждой. Потребность любить — одна из фундаментальных потребностей человека, для удовлетворения которой требуется определенная личность. Если мать соответствует этой потребности, любовь обращается на нее, если нет, человек либо оказывается в одиночестве, либо начинает испытывать ненависть.
Перечисленные здесь фундаментальные потребности выявлены клиническими исследованиями, подтверждены теорией, личным опытом многих людей и Библией. Если мать или лицо, ее заменяющее, обеспечит ребенку ощущение надежности, душевную пишу, способность доверять, чувство принадлежности и объект любви, у ребенка есть все шансы для здорового развития.
МАТЬ — «ПРИЗРАК»: ПОСЛЕДСТВИЯ
Неспособность Кита к длительным отношениям — типичное явление. Мы видели, как это сказалось на его взрослой жизни. Какие еще последствия воспитания матерью — «призраком» могут проявиться в дальнейшем?
Проблемы отношений
Не доступная для общения мать оказывает разрушительное влияние на всю дальнейшую жизнь ребенка. Может возникнуть вопрос: «Почему прошлое так много значит для будущего?». Допустим, у матери Кита были проблемы с установлением контакта. Но разве он не мог сам установить правильные отношения с матерью, когда вырос? Нет, не мог, пока не подвергся лечению и изменению.
Речь идет о том, как ребенок эмоционально подготовлен к вступлению во взрослую жизнь. Можно сравнить этот процесс с процессом конструирования автомобиля. Если в 1960 году в мотор не будет вставлен клапан, то и в 1996 году машина не поедет. И неважно, как давно собиралась эта машина, важно, все ли части были собраны. Точно так же отражаются на взрослой жизни первые этапы развития: какие-то способности либо прививаются человеку, либо нет. Если мать не справится со своей задачей, нам придется с чьей-то помощью компенсировать и выправлять способность человека строить отношения с другими людьми. Если мать выполнила свои обязанности и ребенок правильно реагировал на ее по ведение, он вырастет, обладая способностью устанавливать отношения с людьми.
Вот еще несколько проблем, которые могут возникать при общении у людей, выращенных матерью — «призраком»:
Поверхностность в отношениях. Люди часто ощущают некоторую выхолощенность отношений, не могут развивать их вглубь. Они жалуются на недостаток близости и возникающую из-за этого неудовлетворенность.
Отстраненность. Партнеры вроде бы установили отношения, но на самом деле не принимают активного участия в них. Эмоционально они так и не становятся частью своей семьи, и весь груз «эмоционального обеспечения» ложится на плечи другого супруга.
Замкнутость. Таким людям не свойственна обычная потребность в зависимости. В трудные времена они не обращаются за помощью, а уходят в себя, вызывая глубокое разочарование у тех, кто их любит.
Недоверие, враждебность, агрессия. Эти чувства некоторые используют для того, чтобы держать людей на расстоянии. Не доверяя другим, они переходят в атаку, отбрасывая прочь всякого, кто пытается сблизиться с ними.
Переоценка отношений. Во взрослой жизни эти люди ищут кого-нибудь, кто заполнил бы брешь, оставленную матерью-призраком». Они рассчитывают, что друг или возлюбленная смогут дать им то, чего они не получили от матери. Супруг или супруга должны сделаться сказочным принцем (принцессой) и превратить их скудное существование в мир чудес. Однако ни один человек не соответствует столь высоким требованиям. Те недовольные своей жизнью одиночки, которые воображают, что брак по мановению волшебной палочки сделает их счастливыми, как правило, ищут эрзац материнской любви.
Негативные отношения. В результате изначально не удачных отношений, не давших им уверенности в себе, такие люди во взрослой жизни становятся жертвой негативных отношений. Чтобы благополучно миновать пору одиночества и дождаться хороших отношений, нам нужен хороший старт в жизни — надежная мать.
В группе поддержки Терезу спрашивали, почему она до сих пор не положила конец своему роману с Джорджем. Этот человек не мог ей ничего дать. Тереза выросла в семье, где было мало любви, и выбрала человека, столь же мало готово го к любви. Джордж был скор на гнев, всячески обижал ее и крайне редко проявлял доброту или участие. Когда он в очередной раз обидел ее и Терезу вновь спросили, почему она не прекратит эти отношения, она, разрыдавшись, ответила: «Если я порву с ним, у меня никого не останется».
Не установив в детстве связи с матерью, Тереза продолжала страдать от одиночества. Она знала: разрыв повлечет за собой такое острое чувство утраты, что она постарается воз обновить роман, не приносящий ей ничего, кроме боли. Ее настолько пугало одиночество, что плохие отношения она предпочитала их полному отсутствию. Такое происходит до статочно часто: люди, принадлежащие к тому же типу, что и Тереза, не решаются положить конец мучительным и вредным отношениям, потому что их больше всего страшит оди очество в промежутке между двумя романами.
Источник
Чувство принадлежности
Человек хочет «принадлежать» кому-то или чему-то, более значимому, чем он сам. Любовь и чувство принадлежности — основа человеческого бытия. Мы выражаем себя лишь в отношениях с другими, сами себя мы обеспечить отношениями не можем. Библия наставляет нас укорениться и утвердиться в любви (см. Ефесянам 3:18). Если мы укоренимся и укрепимся в Боге и других людях, мы получим духовную пищу, покой и убежище от грозящего всем чувства одиночества. На матери лежит ответственность за то, чтобы избавить ребенка от одиночества и отчуждения, вывести его в мир, пронизанный человеческими связями.
Материнская любовь и забота говорят ребенку о том, что он желанный и нужный человек. Нам приходилось помогать множеству людей, считавших себя ненужными и нелюбимыми, хотя у них было множество друзей и близких, всей душой любивших их. Беда этих людей заключалась в том, что в детстве им не хватало «пищи».
Ощущение своей нужности человек не может достигнуть самостоятельным интеллектуальным усилием. Разум способен подсказывать вам, что вы любимы, но если вы не получили достаточно любви от матери — «призрака», чувства не смогут подтвердить свидетельство разума. В начале жизни ребенок должен постоянно убеждаться в том, что он любим и желанен, — только так он будет в состоянии вступить в иные отношения, войти в любое общество, не гадая, «принадлежит» он к нему или нет.
Любовь к другому
Эмоциональное развитие происходит благодаря не только материнским «вложениям», но и любви, направляемой ребенком на мать. Мать — первый человек, которого ребенок полюбит, это «объект любви». Для эмоционального, физического, интеллектуального и социального развития человек должен не только быть любимым, но и любить. Любовь питает душу, окрашивает радужными цветами отношения с людьми и миром, в котором мы живем, наполняет жизнь надеждой. Потребность любить — одна из фундаментальных потребностей человека, для удовлетворения которой требуется определенная личность. Если мать соответствует этой потребности, любовь обращается на нее, если нет, человек либо оказывается в одиночестве, либо начинает испытывать ненависть.
Перечисленные здесь фундаментальные потребности выявлены клиническими исследованиями, подтверждены теорией, личным опытом многих людей и Библией. Если мать или лицо, ее заменяющее, обеспечит ребенку ощущение надежности, душевную пишу, способность доверять, чувство принадлежности и объект любви, у ребенка есть все шансы для здорового развития.
Источник